“La excelencia no es un acto, pero si un hábito” Aristóteles
El mundo actual se ha vuelto líquido y está en constante cambio, rodeado de mucha complejidad e incertidumbre. Hoy todo cambia, pero hay 3 cosas que nunca cambian a pesar de todos los cambios producidos y los que están por venir:
- El caudal de potencial de las personas: fortalezas, valores, experiencias de éxito como motor de cambio y transformación
- El efecto positivo de relacionarnos de una forma efectiva y saludable para generar sinergias y aprendizajes
- La necesidad de crear espacios y tiempo para reflexionar y conversar de una forma elevada con nosotros mismo y los demás
En este contexto, se necesitan líderes capaces de desarrollar a sus equipos y generar el espacio necesario para que desplieguen todo su potencial y pueda multiplicarlo por toda la organización. Se necesitan lideres activadores y facilitadores del talento
Un Líder Coach no es un Coach, es un líder que utiliza las herramientas y los fundamentos del coaching para ejercer su liderazgo, de tal forma que pueda optimizar el talento de la organización.
El objetivo de un Líder Coach es acompañar a las personas de su equipo en un proceso de desarrollo de su potencial para ponerlo al servicio del objetivo que el equipo y la organización quieren lograr. La característica fundamental de un Líder Coach es que no solo lidera a otros, sino que lidera su vida y a si mismo.
Un Líder Coach debe desarrollar un alto grado de Dominio Personal, de Inteligencia Emocional Intrapersonal e Interpersonal, una afinada Inteligencia Conversacional, saber facilitar un aprendizaje organizacional significativo, y desarrollar todo el potencial de sus equipos.
Para todo ello, El Líder Coach lidera a través de las conversaciones. Conversaciones, con su equipo y con sus 
miembros, dirigidas a establecer objetivos claros y concretos, a elevar su nivel de consciencia, a asumir la responsabilidad de sus comportamientos, de sus resultados y del poder de cambiar las cosas, a descubrir sus recursos internos y hacer uso de ellos, y a diseñar estrategias y acciones tangibles y bien definidas para lograr el objetivo marcado.
Liderar es obtener la mejor versión de los colaboradores para así́ poderla poner al servicio de las visión, misión y objetivos de la organización. Liderar es hacer crecer a los colaboradores y llevarlos donde otros no han podido llegar. Liderar es ayudar a otros a que descubran todo su potencial. Y todo esto no se puede lograr sin las herramientas apropiadas.
Este programa de formación pretende proporcionar dichas herramientas, a través del establecimiento de conceptos claros, trabajando las ultimas investigaciones científicas en materia de liderazgo, coaching, inteligencia emocional, inteligencia conversacional, sistemología emocional, programación neurolingüística, y con prácticas dinámicas y sesiones de rol playing para entrenar cada una de las habilidades a desarrollar por un líder coach.
OBJETIVOS:
- Lograr resultados extraordinarios en los equipos a través de un liderazgo adaptado a los retos del siglo XXI
- Convertir a los directivos en auténticos líderes-coach, ayudándoles a desarrollar en profundidad, las competencias necesarias.
- Conocer las claves para aumentar la motivación y el compromiso de las personas, tanto a nivel individual como grupal.
- Entrenar todo tipo de habilidades conversacionales para facilitar los procesos de comunicación con colaboradores, pares, superiores, proveedores y clientes.
DURACION:
24 horas horas distribuidas en 3 talleres de 3 horas
Opcional:
- Prácticas Observadas y Retroalimentadas (Shadow Coaching o Coach en la sombra), donde el coach acompaña a los participantes de forma individual a una actividad laboral cotidiana (durante 4 horas) para observar in situ la practica de lo aprendido y retroalimentar sobre lo visto.
- Acompañamiento y Supervisión de 3 sesiones de coaching de 1 hora de duración a 3 miembros de su equipo, donde el coach acompaña al directivo durante cada sesión de coaching a sus colaboradores, para observar in situ la práctica de lo aprendido y retroalimentar sobre lo visto.
CONTENIDOS:
1. INTELIGENCIA EMOCIONAL INTRAPERSONAL E INTERPERSONAL
- Liderazgo Consciente: Autoevaluación y Aceptación de las Tendencias personales dominantes
- Creencias, Impulsores, Estilo Motivacional, Metaprogramas, Sistemas Representacionales
- ADN Emocional de mi Yo Líder
- Comprender para ser comprendidos: Descubrir los estilos personales de nuestros colaboradores y aprender a trabajar con ellos. Activar las palancas que multiplican el talento
- Gestión de las diferencias
- Trabajar la resistencia al cambio de nuestros colaboradores
2. DOMINIO PERSONAL
- Visión y propósito personal del Liderazgo
- Actitudes, Competencias y Comportamientos del Líder Coach
- Herramientas del Líder Coach
- El Líder Ideal. Teoría del Cambio Intencional.
- La gestión de la energía en el liderazgo
- La dimensión estética del liderazgo: presencia, resonancia, influencia y diferenciación desde la autenticidad y aceptación
- Plan de Aprendizaje de mi YO LIDER
3. INTELIGENCIA CONVERSACIONAL
- Conversaciones motivacionales y Teoría Necesidades de A. Maslow
- Escucha Global y Profunda
- Preguntas Provocadoras
- Comunicación Afectiva y Efectiva
- Aprender a mantener conversaciones elevadas
- Estructura de un Talking Points basada en metodología Coaching Apreciativo
4. APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL SIGNIFICATIVO
- Talking Points desde la Indagación Apreciativa: Descubrir el potencial, definir el objetivo, diseñar la acción, experimentar
- El arte de Lograr el equilibrio entre apoyo y reto con nuestros colaboradores
- Compromiso y Responsabilidad
- Modelo del Triple Feedback, Feedforward y Feedback Apreciativo
5.TRABAJO EN EQUIPO
- Sistemología Emocional de los equipos. Lectura del Clima Emocional
- Los Roles en los equipos. Dinámica Roles de Belbin
- Creación y Gestión de Equipos Eficaces
- Fases del desarrollo de un equipo de trabajo
- Las 5 disfunciones de los equipos
- Ejercicio Dinámica de Gestión de un Equipo. Caso práctico
- La comunicación circular en los Equipos. Gestión de Reuniones Delegadas
6.TALLER LIDER COACH EN ACCION
- Revisión del Plan de Aprendizaje puesto en marcha tras las primeras sesiones formativas
- Dinámica de puesta en práctica de competencias Lider Coach
- Gestión de Equipos a través de Lego Serius Play
- Establecimiento de nuevos objetivos de mejora